2021 metų progimnazijos veiklos kokybės įsivertinimo rezultatai (apklausoje dalyvavo 489 3–8 kl. mokiniai)

Aukščiausi mokinių įverčiai (aukščiausias įvertinimas 4,0):

1. „Aš priimu kitus žmones tokius, kokie jie yra“ (3,6);
2. „Aš suprantu mokyklos tvarką ir jos laikausi“ (3,5);
3. „Mokytojai visuomet paaiškina, ką turime išmokti“ (3,5);
4. „Mokytojai visuomet paaiškina, kaip atlikti užduotis“ (3,5);
5. „Mokytojai mane vertina įvairiais būdais: pažymiais, kaupiamaisiais įvertinimais, pagyrimais, komentarais raštu ir žodžiu“ (3,5).

   ---

Žemiausi mokinių įverčiai (aukščiausias įvertinimas 4,0):

1. „Mano mokyklos pasiekimai yra žinomi mieste (rajone ar šalyje)“ (2,1);
2. „Aš išsakau savo idėjas, pasiūlymus dėl mokyklos gyvenimo gerinimo“ (2,3);
3. „Aš su mokytojais planuoju, kaip mokysiuosi toliau“ (2,4);
4. „Pamokose galiu pasirinkti įvairaus sunkumo užduotis“ (2,4);
5. „Pamokų metu mes kartais išvykstame mokytis kitur: į muziejus, gamtą, kitas įstaigas ir pan.“ (2,4).